Ориентиры, а не жёсткий чек-лист
Представьте два списка развития: один составлен для детей к 2 месяцам, другой — к 4. Отдельного обязательного списка ровно на три месяца между ними нет. Поэтому для проверки уже освоенных навыков используют младший список, к 2 месяцам. А четвёртый месяц — подсказка о том, что может появиться дальше, а не то, что малыш обязан делать в три месяца.
Если малыш пока не делает что-то из списка, это само по себе не диагноз. Педиатр смотрит на развитие в целом: движения, реакции, самочувствие и изменения со временем. Для ребёнка, родившегося более чем на три недели раньше срока, возрастные ориентиры сравнивают по скорректированному возрасту.
Общение и эмоции
Когда вы наклоняетесь к малышу и улыбаетесь, он может внимательно смотреть на вас, оживляться или отвечать улыбкой. Иногда получается настоящий маленький диалог: вы произнесли звук — ребёнок попробовал ответить.
Попробуйте повторить звук малыша и на несколько секунд замолчать, словно ждёте ответа. Для такого общения не нужны развивающие карточки или занятия по расписанию.
Что можно замечать
- интерес к лицам и знакомому голосу;
- ответная улыбка и оживление при общении;
- гуление и новые сочетания звуков;
- поворот головы или взгляда к человеку.
Движения и положение тела
Когда малыш бодрствует на животе под присмотром взрослого, он может ненадолго приподнимать голову и грудь, пробовать опереться на предплечья. Движения рук и ног тоже становятся активнее, но уверенность приходит постепенно.
Игрушка ещё может выскользнуть из ладони, а попытка дотянуться до неё — не получиться. Это ожидаемо: малыш только учится управлять движениями. Он может подносить руки ко рту и ненадолго удерживать лёгкий предмет.
Зрение и интерес к предметам
Малыш может дольше разглядывать ваше лицо или крупную контрастную картинку, провожать взглядом медленно движущийся предмет и иногда поворачивать за ним голову.
Покажите одну простую игрушку на удобном расстоянии и слегка переместите её. Подождите, пока ребёнок отреагирует. Если он отворачивается, напрягается или хнычет, сделайте перерыв.
Как играть с ребёнком в 3 месяца
В три месяца игра часто уже происходит сама собой: вы разговариваете во время переодевания, напеваете знакомую песню или лежите рядом на полу, пока малыш двигает руками и ногами. Во время бодрствования можно ненадолго выкладывать его на живот под присмотром.
Не пытайтесь занять все часы бодрствования. Несколько минут общения достаточно, если малыш заинтересован. Отвернулся, зевает или начинает плакать — значит, пора остановиться.
Когда обсудить развитие с врачом
Поговорите с педиатром, если ребёнок потерял навык, который уже использовал, слабо реагирует на громкие звуки или лица, двигает одной стороной заметно меньше другой либо кажется необычно вялым или напряжённым.
Если вас тревожит поведение или движения малыша, не ждите, пока ему исполнится четыре месяца. Расскажите педиатру о наблюдениях: обратиться за советом можно и между плановыми осмотрами.
